孩子上幼兒園以后，父母和老師就開始了博弈。很多時候雖然表面上是和和氣氣的，但是內心卻互相埋怨，有時候說話還語帶機鋒。
因為怕直接說出來會傷害對方，搞得撕破臉皮，但心里又不舒服。老師有很多行為，家長不能接受，而很多家長的行為，老師也會比較反感。
我們就來聊聊，家長每天接娃可能會發生的那些讓老師反感的事情。
這些接娃放學的方式，很容易惹老師反感，很多家長還不以為然。
很多家長喜歡很晚接孩子，一般幼兒園接孩子都是4點到5點，但是一些家長可能要6點以后甚至到7點才過來接孩子。
這個時候接孩子的家長往往會發現，自己到幼兒園的時候，可能整個幼兒園沒有別的小朋友了，只有自己的孩子。
幼兒園放學以后，老師們可能要開會，還要打掃衛生。如果只剩一個孩子，就會讓他一個人玩一會兒游戲。
如果老師開完會，所有工作都做完，家長還沒來接孩子，就得讓自己的同事都下班回家，自己留下來陪著孩子等家長。
如果老師自己有孩子的話，就得安排家人幫忙照顧了。
這樣老師可能會抱怨因為家長的原因，導致自己上班時間延長，不能兼顧自己的家庭。
而且，孩子總是最晚被接走，肯定內心會有不開心，其他小朋友都被家里人接走了，為什麼我每次要等到最后一個？
這樣也不利于孩子的心理健康發展。這樣的孩子，也是老師所擔心的。
有的時候，老師把孩子一個個送給家長了，轉頭一看，怎麼還剩一個小朋友？再去聯系家長，卻聯系不上。
因為家長可能因為要開會，不能接電話，老師也非常著急。
家長如果有事要晚點接孩子，最好是在平時接孩子的時候跟老師聯系一下，讓老師心里有數。不然老師不知道要等到什麼時候，才能等到家長來接。
如果老師在放學后，晚上還有別的事情，如果家長提前通知，他還能提前做出安排。家長如果沒有提前通知的話，老師的心情也會非常難過的。
所以，這樣的行為，很容易讓老師反感。
有時候家長很忙，不能自己到時間接孩子，就會托自己的親戚或者朋友過來接孩子。但是老師看到以后就犯了難。
老師是不敢把孩子交給自己不認識的人的，不怕一萬就怕萬一，如果這個人有什麼壞心，老師是沒辦法擔負這個責任的。
即使是家長打電話過來，跟老師說這個人長什麼樣子了，老師內心也是很懼怕的。但是要核實又非常麻煩。
如果家長有時間給老師認真核實，那她早就自己過來接娃了。所以，往往讓親戚朋友接孩子的家長，是沒有什麼時間給老師核實的。
這樣老師，只能暫時讓孩子留下，以便核實后再接，不然如果造成安全問題，會很嚴重的。
所以這樣的行為，會讓老師反感。
如果家長經常有事，不如偶爾帶著親戚朋友過來接一下孩子，讓老師能夠認識一下。
有的家長在接孩子的時候，總喜歡跟老師問個不停。我家孩子今天表現怎麼樣了？吃飯多不多？睡覺了沒有？有沒有調皮搗蛋？
接孩子的時候，老師都很繁忙，因為要照顧很多孩子，并保證他們能夠安全地交到父母手上。
如果家長一直問問題，老師可能無法完全專注于照顧其他孩子，導致分心。影響別的孩子的安全。
因此，家長最好在接孩子的時候盡量減少不必要的提問，并盡量將重要的問題提前詢問，或者等回家后，電話里跟單獨老師溝通。
老師平時要照顧很多孩子，還要兼顧家長們關心孩子們的情緒，日常瑣碎的事情很多，所以一些家長的行為，會給老師造成困擾。
以上的行為，一般老師都會很反感，所以需要我們家長多多理解，有什麼事情提前打招呼，互相尊重、互相理解。
畢竟，老師和家長的目標都是一致的，都是為了孩子的安全和健康成長。
