參加一次聚會，到了吃飯的點，好幾個人開始圍在桌旁等待開飯。這時候，已經開始上菜，但還有一半的人未坐過來。
一個10歲左右的男孩，拿起筷子就迅速夾了幾只大蝦放自己碗里。旁邊的媽媽過意不去，只勸說：「人還沒到齊呢，等會再吃。」
男孩卻不管三七二十一，剝了蝦就往嘴里送，一邊大口嚼一邊說：「等人都到了，我就吃不了幾個了。」
一盤大蝦，本來數量也不多，男孩這一舉動，就注定有人吃不到蝦了。
一個人的素養，通常透過小細節就能看出來。而餐桌上的一舉一動，往往就能看出一個孩子的格局、性格和層次。
長大后自私的孩子，吃飯時多有這些表現，第一個就讓人討厭。
我曾見過一個孩子，一上桌，先看一眼桌上有哪些好吃的，然后把喜歡的菜放到自己面前，再大聲宣布：「這是我的，你們不要跟我搶。」
大人提醒說，不可以這樣，別人也想吃啊。
孩子反駁說，你們吃其他的就好了，我就要這個。
自私的孩子，會把喜歡的菜看作是自己獨有的，別人不可以來分享。
他們長大后，會把自己的利益看得太重。一旦發現可能存在的威脅，他們會拼盡全力爭搶。
正因為只顧眼前利益，他們的眼界和思路往往會被局限，看不到更長遠的目標，從而限制了自己的潛能和能力。
侄女有次回來跟我說，吃酒席遇到一個小男孩，真是特別無語。
原來，她所在的桌就2個小孩，一個是她，另一個是那個小男孩。
當時上了一碟牛肉干，那個男孩嚷嚷說要吃這個。旁邊的奶奶二話不說，夾了好幾筷子放他碗里。
侄女也喜歡吃，便伸手也夾了些。
那男孩一看，還有別的小孩吃，便直接拿起碟子，幾乎把牛肉干全都倒進了自己的碗里，只剩下些零零碎碎的小肉沫。
侄女愣在那，半天沒說話。而男孩的奶奶，卻當做沒看見，只吃自己的飯。
這還不是關鍵的，最關鍵的是，男孩吃了幾口后，又發現其他好吃的。他嫌牛肉干占地方，便把自己剩了半碗的牛肉干全倒在桌上，再接著搶其他吃的。
愛搶食的孩子，只顧自己不管他人，在做其他事時，往往缺乏合作精神。
不管是在飯桌還是生活中，他們看不到別人的需求，眼里只有自己，甚至還要從別人那里奪走一些好處，即便這些「好處」不一定是他真正需要的。
這種自私的性格，長大以后步入社會，很難受人歡迎。在工作或學習中，容易被人排擠，從而壓縮了發展空間。
我一朋友說，他一直教育孩子，吃飯的時候不要急，尤其是有人夾菜的時候，要學會等待，不要架橋。
因為吃飯時不愿意等待，不僅不禮貌，還顯得很自私。
當你伸出手夾菜，手還沒抽回來，而另一個人就迫不及待從你手上方壓過，去夾另一道菜。
這時候，你夾也不是，退回來也不是，只好把手僵在半空中，等待他夾完，你再抽回手。
這樣尷尬的次數多了，你都不敢夾菜了，下次也不敢坐這人旁邊了。
如果一個孩子，吃飯急哄哄，沒有耐心、不愿等待，那說明他通常以自我為中心，看不到自己給別人帶來的不便。
他也就缺乏換位思考的能力，長大后容易做事沖動、急躁，冒犯別人而不自知。
我看有位網友分享說，有次他帶了個同學回家吃飯，吃完后，他爸爸悄悄拉過他說：「你這同學，性格有些自私。」
網友很疑惑，說，這同學平時朋友確實不多，但怎麼看出來性格自私的呢？
爸爸解釋道，你看他夾菜時，只挑碗里的肉吃。挑食沒關系，但不顧別人，一直在碗里翻來翻去，上邊的肉吃完就找下邊的，把菜扒拉個底朝天，這叫別人怎麼吃？
喜歡在碗里挑挑揀揀，把自己喜歡的都夾走，把不喜歡的留給他人，這樣行為，也是自私的表現。
孩子若扒拉菜慣了，他就會不分時間、不分場合地下意識做出這樣的舉動。
家里人還可以包容，但一旦跟別人一起吃，就會帶來不舒適感，引起他人不滿。
我們經常會看到這樣的情形，孩子一吃完飯，把碗筷一放，就離席了。
孩子可能沒有意識到，這會增加別人的負擔。
相反，如果我們看到，一個孩子吃完，不僅把自己的碗筷送了回去，還幫忙一起收拾桌子。我們就會覺得，這個孩子責任感強、懂得體貼他人。
不收拾碗筷，把自己的責任推給他人，慢慢的，他就會覺得，別人幫他是理所當然，自己應當享受他人的幫助。
在生活中，他會不自覺向別人提要求，一旦不被滿足，還會產生抱怨心理。
一個人的行為習慣，不是體現在某一方面，而是會滲透到生活中的方方面面。餐桌上的細節，體現的就是孩子的教養，甚至影響他的性格和未來的高度。
我們在養育孩子時，就需要教會孩子餐桌禮儀，懂得分享、懂得等待。即便自己不喜歡的菜，也可以多嘗試，保證營養的均衡。
飯桌上的小細節，看似不起眼，卻會一點一滴影響孩子成長的軌跡。
我們在注重孩子營養的同時，也別忘了，將素養和禮儀，融入到孩子的一飯一菜中。
